9°Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Matemática.

Olá queridos Alunos!!

Correção do Formulário.

Explicação - Equações Irracionais.

Exercícios páginas 64 a 66.

Tarefa 48.

Revisão página 75, ex.3 

8°Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Matemática.

Olá queridos Alunos!!

Explicação - Transformações Geométricas. Simetrias Reflexão.

Exercícios páginas 81 a 85.

Tarefa 45.

Explicação - Simetrias Rotação.

Exercícios páginas 92 a 96.

Tarefa 46. 

7°Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Matemática.

Olá queridos Alunos!!

Correção aula e tarefa 52.

Explicação - Diagonais de um polígono convexo.

Laboratório páginas 43 e 44.

Exercícios páginas 45 e 46.

Tarefa 53.

Explicação - Ângulos de um polígono regular.

Laboratório páginas 47 e 48.

Exercícios páginas 53 a 57.

Tarefa 54. 

6°Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Matemática.

 Olá queridos Alunos!!

Explicação - Unidades de medidas de tempo - Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão.

Exercícios

Tarefa 49 - página 137

Explicação - Unidades de medidas de Temperatura.

Laboratório página 73.

Exercícios páginas 76 a 78.

Tarefa 50.

9° Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Português

 Olá, nono ano!

Segue a nossa programação semanal:

• Leitura: Campo artístico Literário (página 47);

• Tarefa 63;

• Produção textual: Texto Literário (página 49);

• Tarefa 64;

• Vocês com a palavra (página 50);

• Tarefa 65.

• Enviar o texto literário escrito pelo grupo para o e-mail abaixo até o dia 05 de dezembro.

(mm.moisesmoreira@gmail.com).

Boa semana e bons estudos!

Professor Moisés

8° Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Português

 Olá, oitavo ano!

Segue a nossa programação semanal:

• Tarefa 61 (correção);

• Texto informativo (página 31);

• Exercícios de 1.1 a 1.6 (páginas de 33 a 35);

• Tarefa 62;

• Imparcialidade na notícia (página 36);

• Exercício 2 (página 36) - Leitura da fotorreportagem.

• Enviar uma fotografia da tarefa 62 para o e-mail abaixo até o dia 05 de dezembro.

(mm.moisesmoreira@gmail.com)

Boa semana e bons estudos!

Professor Moisés

7° Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Português

 Olá, sétimo ano!

Segue a nossa programação semanal:

• Tarefa 63;

• Revisão: Sujeito;

• Exercícios no caderno.

• Sujeito indeterminado (página 36);

• Tarefa 64;

• Produção textual: criação de campanha educativa (página 38).

• Enviar a história em quadrinhos produzida para o e-mail abaixo até o dia 05 de dezembro.

(mm.moisesmoreira@gmail.com)

Boa semana e bons estudos!

Professor Moisés

6° Ano - Semana 30/11 a 04/12 - Português

 Olá, sexto ano!

Segue a nossa programação semanal:

• Tarefa 66 (correção);

• Modos verbais (página 41);

• Conjugação dos verbos no modo subjuntivo (páginas 41 e 42);

• Tarefa 67;

• Produção textual: Um poema com rimas;

• Sarau: apresentação dos poemas em aula (poema e apresentação valerão nota de contínua);

• Tarefa 68.

• Enviar o poema produzido para o e-mail abaixo até o dia 05 de dezembro:

(mm.moisesmoreira@gmail.com)

Boa semana e bons estudos!!

Professor Moisés

6° ano - História - Semana 30/11 á 04/12/20

6° ano,

Conteúdo da semana:

- Módulo 17: A Igreja Medieval e o papel do clero;

- Estimativa: Módulo 18 - Baixa Idade Média (Introdução)

- Atividades da semana:

Página 18 - apostila 4° bimestre

Texto Complementar (apenas para leitura):

O que devemos à Idade Média?

Tento enumerar alguns itens: os óculos, o papel, a filigrana (técnica que consiste na aplicação de fios geralmente de ouro ou prata, entrelaçados e soldados delicadamente a pedras preciosas), o livro, a prensa com caracteres (letra do alfabeto) móveis, a universidade, os algarismos arábicos, o zero, a data de nascimento de Cristo, bancos, notários (indivíduo responsável pela elaboração de documentos públicos) e montepios (instituição que empresta dinheiro para pessoas necessitadas e facilitam as formas de pagamento do empréstimo) , a árvore genealógica, a escala e os nomes das notas musicais. A Idade Média nos dá os botões, as cuecas e as calças; nos diverte com o baralho, o tarô, o xadrez e o Carnaval; nos adormece a dor com a anestesia; nos ilude com os amuletos - e o coral, que protege as crianças e nos defende dos raios, ajuda também a desfiar o rosário. Para a casa, trouxe o gato, os vidros nas janelas e a chaminé; nos fez sentar à mesa (os romanos comiam recostados) e comer com garfo a tão amada massa, mais precisamente o macarrão e o cabelinho-de-anjo, cuja farinha era incansavelmente triturada em moinhos de água e de vento. Soube explorar a força da água para movimentar lagares e serrarias, pisões (máquina usada para dar maior consistência ao tecido, apertando os fios) para tecidos, moinhos para papel e para farinha. Descobriu uma outra força motriz extraordinária: o cavalo, que dotou de ferraduras, estribo (espécie de aro de metal, madeira ou sola que prende de cada lado da sela e é usado como ponto de apoio para o pé do cavaleiro) e coelheira (coleira que se ajusta ao pescoço do cavalo à qual se prendem cada uma das correias ou cordas que ligam a cavalgadura a um veículo) rígida, para que o animal pudesse puxar sem sufocar com o peso. Aliviou a lida humana com o carrinho de mão, e tornou mais seguro o caminho dos navegantes com a bússola e o timão. Nas batalhas, tremulavam as bandeiras com insígnias coloridas e soava o estrondo da pólvora disparada por fuzis e canhões. Mudou a nossa percepção do tempo nessa terra, com [...] a introdução das horas de igual duração e independentes das estações.

FRUGONI, Chiara. Invenções da Idade Média: óculos, livros, bancos, botões e outras inovações geniais. Rio de Janeiro: Zahar, 2007. p. 7-8.

ATENÇÃO:

- Pesquisa de História:

Vocês deverão acessar o link abaixo e realizar o que se pede - a pesquisa valerá nota e irá compor a média das Contínuas.

Enviar até dia 04/12/20

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKLB-ORUL9AHa-4zF15zp4oLLvkyD2gwyYHMskOjTkeUvDRA/viewform?usp=sf_link

Enviar para o e-mail: thaismariano20@yahoo.com.br - até o dia 04/12/20.

Bons Estudos!

Prof. Thais

7° ano - História - semana 30/11 á 04/12/20

 7° ano,

Conteúdo da semana:

- Mineração no Brasil: A resistência dos escravizados e a cultura das minas;

- Módulo 14: A organização política na colônia: franceses, ingleses e holandeses

- Atividades da semana:

Páginas 28 e Tarefa 28 - apostila 4° bimestre

Enviar para o e-mail: thaismariano20@yahoo.com.br - até o dia 04/12/20.

Segue abaixo o link para a realização da PESQUISA SOBRE OS QUILOMBOS - Data máximo para o envio: 11/12/20 - Valerá nota (0 á 10) e irá compor a média das CONTÍNUAS.

PESQUISA HISTÓRIA

Bons Estudos!

Prof. Thais

8° ano - História - semana 30/11 á 04/12/20

  8° ano,

Conteúdo da semana:

- Os Estados Unidos: Marcha para o Oeste, Guerra da Secessão e consolidação do país;

- Módulo 22: O Imperialismo e suas bases ideológicas (introdução)

- Atividades da semana:

Tarefa 27 - apostila 4° bimestre

Enviar para o e-mail: thaismariano20@yahoo.com.br - até o dia 04/12/20.

Bons Estudos!

Prof. Thais

Ciências - Bloco da semana - Revisão - 30/11 à 4/12

 Olá alunos!

 Tema do bloco da Semana - Revisão

Seguem as orientações:

- Leia as informações sobre o tema.
- Preencha o formulário e envie-o para o professor até o dia 4/12. Essa é a atividade para ser entregue! (link no final da postagem)
- Participe da nossa Live dias 1/12, 2/12 e 4/12.

Link do formulário: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfCrxt7XWKhNZIMym25cnFLqc8m5nZOfMYIty1bWLqH92o5vw/viewform?usp=pp_url

Ciências - Bloco da semana - Revisão - 30/11 à 4/12

 Olá alunos!

 Tema do bloco da Semana - Revisão

Seguem as orientações:

- Leia as informações sobre o tema.
- Preencha o formulário e envie-o para o professor até o dia 4/12. Essa é a atividade para ser entregue! (link no final da postagem)
- Participe da nossa Live dias 1/12, 2/12 e 4/12.

Link do formulário: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoH2v4z4lrRiqm8QudRL7GVeqf279-fTF35hpbNVD5T79cFA/viewform?usp=pp_url

Ciências - Bloco da semana - Revisão - 30/11 à 4/12

 Olá alunos!

 Tema do bloco da Semana - Revisão

Seguem as orientações:

- Leia as informações sobre o tema.
- Preencha o formulário e envie-o para o professor até o dia 4/12. Essa é a atividade para ser entregue! (link no final da postagem)

- Participe da nossa Live dias 1/12, 2/12 e 4/12.

Link do formulário: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScl2VGjJPiCY97IhqlaCC7KARw2pi3dedCNVMiUvPywmkHOcA/viewform?usp=pp_url

Ciências - Bloco da semana - Revisão - 30/11 à 4/12

  Olá alunos!

 Tema do bloco da Semana - Revisão

Seguem as orientações:

- Leia as informações sobre o tema.
- Preencha o formulário e envie-o para o professor até o dia 4/12. Essa é a atividade para ser entregue! (link no final da postagem)
- Participe da nossa Live dias 1/12, 2/12 e 4/12.

Link do formulário: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSePzG60uNjSKWIhl02rG9Ju2L4EW02Ld1kOabmwJS4VQrYB6g/viewform?usp=pp_url

Cartaz: Abandono de animais

 CARTAZES DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O ABANDO DE ANIMAIS

Parabéns, 6º ano!

Agatha

Ayumi

Cauã

César

Fernando

Helena

Laura

Leonardo

Letícia

Rafael Augusto

Raphael Balan

Sophia

Vitor

7º ano - Informática - Projeto game no Scratch

Projeto game no Scratch Parte 2

Para segunda parte do projeto escolhemos dois atores para serem os alvos. Devemos reparar no no nome do ator, pois vamos usar depois. 

Para o alvo se movimentar podemos usar os seguintes comandos:

Os segundos e os valores para x e y vocês podem escolher, mas testem para ver se está dando certo!

E para o alvo sumir ao ser acertado temos que voltar para o comando do objeto, nesse caso o fogo e adicionar o comando alguns novos comandos:

 

Colocamos o comando SE TOCANDO EM  e onde está escrito ponteiro do mouse mudamos para o nome do ator que você escolheu.

e então colocamos o bloco TRANSMITA selecionamos criar nova mensagem. 

Podemos escrever acertou alvo  1 na nova mensagem.

Agora voltamos ao alvo e colocamos o seguinte comando:

E para adicionar mais alvos é só repetirmos esses passos mudando o nome do ator e a mensagem em TRANSMITIR para acertou alvo  2, acertou alvo  3 etc.

 

AVALIAÇÃO CONTÍNUA - 27/11 - MATEMÁTICA

Queridos Alunos!!

 Estudar para avaliação contínua os seguintes conteúdos:

- 6°Ano: Apostila 3, páginas 91 a 123; Apostila 4, páginas 4 a 14 e páginas 49 a 63.

- 7°Ano: Apostila 3, páginas 91 a 106; Apostila 4, páginas 3 a 36.

- 8°Ano: Apostila 4 até página 75.

- 9°Ano: Apostila 4 até página 60.

6º ano - Informática - Exercício animação de corrida Scratch

Para enviar por email profluanbueno@gmail.com até sexta feira dia 27/11

Vamos criar uma animação de corrida entre 2 personagens.

Primeiro escolhemos os 2 personagens que preferirmos e deixamos de um tamanho que fique melhor na tela.

Então definimos o ponto de largada da corrida. Que será (-200,50) para um personagem e (-200,-50) para o outro.

Definimos distância da corrida em 400 passos.

Podemos dividir esses 400 passos entre o comando repita e o comando mova  __ passos. exemplo:

a multiplicação entre os dois números sempre tem que ser 400 nesse caso.

1 x 400 = 400

2 x 200 = 400

20 x 20 = 400

40 x 10 = 400

Dentro do bloco repita também colocamos a opção próxima fantasia e depois, fora do comando repita inserimos os comandos toque o som e o comando diga ___ por 2 segundos.

No final o resultado deve ser parecido com isso:

Prof. Luan

Ciências - Bloco da semana - Movimentos da Terra - 23/11 à 27/11

  Olá alunos!

 Tema do bloco da Semana - Movimentos da Terra

Seguem as orientações:

- Leia as informações sobre o tema.
- Preencha o formulário e envie-o para o professor até o dia 28/11. Essa é a atividade para ser entregue! (link no final da postagem)
- Participe da nossa Live dias 24/11, 25/11 e 27/11.

Link para o formulário: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdYgddnk1_73KFAGGBtW0GXi5MEkR1gO39-LRdZ7NeeS678Ow/viewform?usp=pp_url

9° Ano - Semana 23/11 a 27/11 - Português

 Olá, nono ano!

Segue a nossa programação semanal:

• Apresentação da proposta de atuação social aos colegas;

• Tarefa 62;

• Campo artístico-literário (página 37);

• Leitura e Exercícios de 1.1 a 1.8 (páginas de 38 a 40);

• Leitura e exercícios de 2.1 a 2.8 (páginas de 41 a 44);

• Leitura e exercícios de 3.1 a 3.4 (páginas de 44 a 47).

Apresentação da proposta de atuação social aos colegas durante a aula, valendo a nota de tarefa semanal.

Boa semana e bons estudos!

Professor Moisés

8° Ano - Semana 23/11 a 27/11 - Português

Olá, oitavo ano!

Segue a nossa programação semanal:

• Produção textual: editorial (página 25);

• Tarefa 60;

• A opinião implícita (página 28);

• Exercícios de 1 a 3 (páginas 30 e 31);

• Tarefa 61;

• Texto informativo (página 31);

• Exercícios de 1.1 a 1.6 (páginas de 33 a 35);

• Tarefa 62.

• Enviar o texto produzido (página 25) digitado para o e-mail abaixo até o dia 28 de novembro.

(mm.moisesmoreira@gmail.com)

 Boa semana e bons estudos!

Professor Moisés