Matéria a ser estudada:
- Cálculo de consumo de energia:
* conversão de minutos em hora
* W em KW
- Clima ( vídeo já disponibilizado neste blog ):
* diferenciar Clima de Tempo
* Elementos do Clima X Fatores do Clima
Matéria a ser estudada:
- Cálculo de consumo de energia:
* conversão de minutos em hora
* W em KW
- Clima ( vídeo já disponibilizado neste blog ):
* diferenciar Clima de Tempo
* Elementos do Clima X Fatores do Clima
Aqui está o link do vídeo referência para a tarefa para a próxima aula.
Clique no link abaixo para ter acesso ao PDF da aula de PI.
Segue link do PDF usado em aula com a indicação de estudo na plataforma Khan Academy:
Vídeos para a preparação das aulas invertidas sobre o tema discutido em aula:
https://www.dailymotion.com/video/x57kxp1
https://www.dailymotion.com/video/x57kxxv
Para assistir aos vídeos você deve copiar esse link na sua barra de pesquisa (como fizemos em aula), pois o site não permite compartilhamento.
Clique no link abaixo para abrir o PDF da aula passada e conferir a tarefa:
PI 8o. ano - Aula 05: Tudo se conserva... Tudo se transforma!
Click no link abaixo para acessar a aula do dia 22/03 e ver a tarefa a ser feita para a próxima aula (29/03).
Lembre-se de que essa tarefa irá ajudar nos estudos das provas de Ciências, Matemática e História.
PI 8o. ano - Aula 03: Crescimento Exponencial - Sala de Aula Invertida
Cliquem no link abaixo para acessar ao PDF da aula e os tutoriais do CHAT GPT com a tarefa.
PI 8o. ano - Aula 02: Revoluções Inglesas e as Desigualdades Alimentares + Introdução ao Chat GPT
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Segue link do PDF com o conteúdo da aula de PI:
PI 8o. ano - Aula Introdutória: Você conta suas calorias diárias?
Não esqueça a tarefa para a próxima aula!!!
Entrem no link abaixo e calculem quantas calorias o cardápio feito em sala atingiu.
https://www.tabeladecalorias.net/
Pensem o que vocês fariam diferente, o que trocariam?
Faltou algum grupo de alimento que você não incluiu?
Traga suas ideias para próxima aula.
Oiiiii!!!!! Quando criamos uma logomarca, devemos levar em consideração o tipo de produto e o público alvo. A partir daí, criar o nome para ...