quarta-feira, 25 de março de 2020

8° Ano - Aula 25/03 - Português

Bom dia, oitavo ano!!

Segue a correção da TAREFA 15. Se você acertou, ótimo. Se você errou, CORRIJA!!!!

1) Os repressores agiam com gradativa intimidação e os que sofriam a repressão não reagiam, até que se viam totalmente cerceados, reprimidos.

2) Não, porque já nos versos iniciais o nome Maiakóvski aparece como um vocativo, ou seja, como a pessoa a quem o narrador se dirige.

Para hoje!!

Assistam ao vídeo abaixo com bastante atenção e releiam o quadro "Efeitos sonoros" da página 68:


Façam a TAREFA 16. Amanhã eu posto a correção.

Quem ainda não enviou o resumo ou qualquer outra atividade, não deixe de enviar. Em caso de dúvidas, fale comigo!!!

Bons estudos, Professor Moisés!

22 comentários:

  1. bom dia orofessor, ok
    Arthue Especiani 8 ano

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  2. Bom dia Professor , eu queria saber se é preciso mandar foto da tarefa ?
    Pedro Henrique Telles Da Rovare 8° ano

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    1. Bom dia, Pedro! Só das que eu pedir. Se você tiver alguma atrasada, pode me mandar!!

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  3. Bom dia professor, ok
    Gabriel Alves de Oliveira 8 ano
    Professor você consegue ver está mensagem? É que a Flavia disse que pessoas que mandam mensagens pelo celular no blog, não aparecem aos professores. Pode me tirar está dúvida?

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  4. professor, devemos enviar pelo seu email a foto de todas as tarefas?
    Giovanni Braschi 8 ano

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    1. Oi, se tiver um link na postagem, pode ser pelo link. Mas se preferir, pode enviar para mm.moisesmoreira@gmail.com

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  5. Professor eu mandei o resumo no seu email porque denovo deu aquele probleminha ok?

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  6. Professor, precisa enviar essa tarefa para você?
    Maria Clara M. Julio. 8 ano

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    1. Oi, Maria! VOcê precisa me enviar o resumo sobre Aliteração e Assonância e a foto do exercício da página 66. Pode enviar por em-mail, se preferir: mm.moisesmoreira@gmail.com

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  7. Bom dia!!! Que lindos, todo mundo estudando!!!

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  8. Professor eu não entendi a pergunta b da 2 da tarefa 16, poderia me explicar?

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    1. Claro! é só uma questão de interpretação. Por que você acha que o autor usou esses dois pontos? Pode escrever o que você imagina, amanhã corrigiremos.

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  9. Eduardo Cavalcante Martella 8º ano, ok

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  10. Gabriela Martinez Zellis - 8º ano
    Bom dia professor, okay.

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