O JOGO DOS SONS
LINK DA VÍDEO AULA 1
https://drive.google.com/file/d/1o6Raih868V7UUIICzMLqiAFg336PAtUs/view?usp=sharing
LINK DA VÍDEO AULA 2
https://drive.google.com/file/d/19g0OJY-EQZQzWM9xxW4PwluHoQn3lHz1/view?usp=sharing
sexta-feira, 25 de junho de 2021
AULA ASSÍNCRONA N°21 - O JOGO DOS SONS
terça-feira, 22 de junho de 2021
8º ano - Arte - 28/06/21 - Linguagem Visual
Oiiiii pessoal!!!!! 😁
Nessa aula vou verificar o trabalho feito com as linhas: retas, curvas, quebradas, sinuosas e mistas, que deve estar concluído.Vou fazer as perguntinhas também, principalmente para quem está precisando de nota. Estude.Depois seguiremos com a apostila.
Material para a aula- trabalho concluído- apostila
Não precisa assistir os vídeos abaixo. Assistiremos juntos em aula.Até lá!!!!! 😘
Pintura Nihonga
Um pouquinho da arte de Yayoi Kusama
segunda-feira, 21 de junho de 2021
6° Ano - Semana 21/06 a 25/06 - Português
Olá, sexto ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
Exploração e descoberta
Leitura e análise de texto: crônica “A espada”
Gramática: advérbio e locução adverbial
Exercícios de fixação
Lista de exercícios para imprimirem e realizarmos na aula do dia 25/06 (sexta-feira)
Acesse o link:
Boa semana e bons estudos!
Professor Rodrigo
E-mail: rddpires@gmail.com
7° Ano - Semana 21/06 a 25/06 - Português
Olá, sétimo ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
Sua criação
Narrativa em quadrinhos
Estudo sobre a “Interação pessoal”
Exploração e descoberta
Dramatizações
Exercícios de fixação
Lista de exercícios (acesse o link):
9° Ano - Semana 21/06 a 25/06 - Português
Olá, nono ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
Experiências e descobertas
Prescrição e orientação (continuação)
Gramática: ”Modo imperativo”
Suas experiências
Exercícios de fixação.
Professor Rodrigo
8° Ano - Semana 21/06 a 25/06 - Português
Olá, oitavo ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
Gênero textual: reportagem
Sua criação
Leitura e análise de texto: “Como a internet está mudando a amizade”
Produção de texto: infográfico sobre o uso da internet
Exercícios de fixação
TAREFA DA SEMANA:
ATENÇÃO:
- Criar um infográfico sobre o “uso da internet” utilizando as informações colhidas na sala de aula e com a pesquisa realizada com as pessoas de casa.
Enviar o trabalho para o e-mail (rddpires@gmail.com) até o dia 25/06.
Professor Rodrigo
E-mail: rddpires@gmail.com
domingo, 20 de junho de 2021
6ºAno - Semana 21 a 25/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Correção Formulário.
Módulo 7 - Conjuntos.
Laboratório página 84.
Exercícios páginas 87 e 88.
Tarefa 29.
Operações entre Conjuntos.
Laboratório página 89.
Exercícios páginas 91 e 92.
Tarefa 30.
7°Ano - Semana 21 a 25/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Avaliação Contínua - Formulário.
Correção Avaliação Contínua.
Equações com fração.
Laboratório página 80.
Exercícios páginas 83 e 84.
Tarefa 27.
8°Ano - Semana 21 a 25/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Retomada de conteúdos - exercícios e correções.
Avaliação Contínua - Formulário.
Correção Formulário.
Módulo 7 - Congruência de Triângulos.
Laboratório página 77.
Exercícios páginas 80 e 81.
Tarefa 24.
9°Ano - Semana 21 a 25/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!
Correção de Formulário.
Resolvendo Problemas com equação do 2° grau.
Exercícios páginas 101 a 103.
Tarefa 31.
Módulo 7 - Probabilidade de eventos e análise gráfica.
Laboratório páginas 111 e 112.
Exercícios páginas 116 a 118.
Tarefa 32.
8º Ano - Ciências - Semana 21/06 à 25/06/21
Bom dia 8° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 26/06/21 uma foto:
- Tarefa 17 - Sistema urinário - Páginas 69, 70, 71 e 72.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
7º Ano - Ciências - Semana 21/06 à 25/06/21
Bom dia 7° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 26/06/21 uma foto:
- Tarefa 15 - Camada de ozônio e efeito estufa - Página 67.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
9º Ano - Ciências - Semana 21/06 à 25/06/21
Bom dia 9° Ano!
Essa semana não teremos tarefa para entregar, aproveitem para estudar.
Avaliação Contínua (22/06 - terça).
Estudar módulos 8 e 9.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
6° Ano - Ciências - Semana 21/06 à 25/06/21
Bom dia 6° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 26/06/21 uma foto:
- Tarefa 15 - Rochas e fósseis - Página 51.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
sexta-feira, 18 de junho de 2021
8° ano - Semana 21 a 25/06/21 - História
8° ano,
- Tensões no Brasil;
- A Revolução do Porto e o Processo de Independência.
Enviar as atividades das páginas 33, 34, 35, 36 e 37
E-mail: thaishistcdp@gmail.com
Enviar até o dia 25/06/21
Bons Estudos!
Prof. Thais
7° ano - Semana 21 a 25/06/21 - História
7° ano,
- Incas;
- O encontro com os espanhóis.
Enviar as atividades das página 39 e a Tarefa 11
E-mail: thaishistcdp@gmail.com
Enviar até o dia 25/06/21
Bons Estudos!
Prof. Thais
6° ano - semana 21 a 25/06/21 - História
6° ano,
- A Grécia Antiga e os Fenícios
Enviar as atividades das páginas 35, 36, 39 e Tarefa 17.
E-mail: thaishistcdp@gmail.com
Enviar até o dia 25/06/21
Bons Estudos!
Prof. Thais
AULA ASSÍNCRONA Nº20 - VÍDEO AULA: SALTOS COM CORDAS
SALTO COM CORDAS
BOM DIA GALERA TUDO BEM!!!
HOJE REALIZAREMOS ESSA INCRIVEL AULA SOBRE SALTOS COM CORDAS.
PEÇO QUE DEIXEM AQUI EMBAIXO SEUS COMENTÁRIOS TÉCNICOS SOBRE O TEMA, E POSTEM ATRAVÉS DO MEU EMAIL SUAS IMAGENS DE REALIZAÇÃO DE ATIVIDADE;
FORTE ABRAÇO A TODOS😉.
LINK
quinta-feira, 17 de junho de 2021
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19 (Semana do dia 21/06 ao dia 25/06)
Bom dia turma!! 😀
Nessa semana iremos continuar com a apostila - Módulo 4 (OBJETIVO), os temas abordados nessa semana são:
- Revisão.
- Para casa as páginas 52 a 54.
- Link resumo da aula:
- https://www.canva.com/design/DAEiAt9-97c/iLLyk9F6GQPGiPA22bpSUw/view?utm_content=DAEiAt9-97c&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Observação: Enviar as páginas, até sexta feira dia 25/06, no e-mail: alinemachadosilva@hotmail.com
Sem mais,
Bons estudos!
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19 (Semana do dia 21/06 ao dia 25/06)
Bom dia turma!! 😀
Nessa semana iremos continuar com a apostila - Módulo 4 (OBJETIVO), os temas abordados nessa semana são:
- Revisão.
- Para casa - Registro do filme: Nelson Mandela - O caminho para a Liberdade.
Observação: Enviar as páginas, até sexta feira dia 25/06, no e-mail: alinemachadosilva@hotmail.com
Sem mais,
Bons estudos!
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19 (Semana do dia 21/06 ao dia 25/06)
Bom dia turma!! 😀
Nessa semana iremos continuar com a apostila - Módulo 4 (OBJETIVO), os temas abordados nessa semana são:
- Escala e Legenda dos mapas.
- Para casa páginas 36 a 39.
Observação: Enviar as páginas, até sexta feira dia 25/06, no e-mail: alinemachadosilva@hotmail.com
Sem mais,
Bons estudos!
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19
Aula de Geografia - Bloco de Tarefas 19 (Semana do dia 21/06 ao dia 25/06)
Bom dia turma!! 😀
Nessa semana iremos continuar com a apostila - Módulo 4 (OBJETIVO), os temas abordados nessa semana são:
- Revisão.
- Para casa páginas 52 e 53.
Observação: Enviar as páginas, até sexta feira dia 25/06, no e-mail: alinemachadosilva@hotmail.com
Sem mais,
Bons estudos!
quarta-feira, 16 de junho de 2021
AULA ASSÍNCRONA Nº 20 - KAHOOT DE VINGADORES E SÉRIES
KAHOOT!
VINGADORES / SÉRIES
BOM DIA GALERA DO DOM PEDRO, TUDO TRANQUILO!!!
HOJE DEIXO POR AQUI ESSA INTERESSANTE ATIVIDADE COM O TEMA "VINGADORES E SÉRIES".
REALIZEM ESTE DESAFIO E NO FINAL DEIXEM SEUS COMENTÁRIOS QUE SÃO DE MUITO IMPORTÂNCIA PARA NÓS.
LINK DOS VINGADORES
https://kahoot.it/challenge/09247109?challenge-id=145e47a0-edf6-4b47-a9c9-da65cfa4e199_1623792186741
LINK DAS SÉRIES
https://kahoot.it/challenge/05453072?challenge-id=145e47a0-edf6-4b47-a9c9-da65cfa4e199_1623792355611
segunda-feira, 14 de junho de 2021
6° Ano - Semana 14/06 a 18/06 - Português
Olá, sexto ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
A história da escrita
Estudo sobre a etimologia
Exploração e descoberta
Lembranças: análise do quadro “A noite estrelada”
Gênero textual: crônica
Exercícios de fixação
Segue link com as imagens das propagandas antigas para realizarem o exercício da página 49 da apostila:
Boa semana e bons estudos!
Professor Rodrigo
E-mail: rddpires@gmail.com
7° Ano - Semana 14/06 a 18/06 - Português
Olá, sétimo ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
História em quadrinhos (continuação)
Gramática:
Verbo intransitivo e transitivo
Objeto direto e indireto
Preposições
Exercícios de fixação
Link exercícios preposição:
Professor Rodrigo
E-mail: rddpires@gmail.com
9° Ano - Semana 14/06 a 18/06 - Português
Olá, nono ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
Experiências e descobertas
Suas experiências
Leitura e análise de texto:
“Esqueci a senha e o e-mail” e “”Para viver um grande amor”
Diferença entre prescrição e orientação
Exercícios de fixação.
* ATENÇÃO:
Segue link para baixar e imprimir atividade sobre o FILME "CRASH - NO LIMITE"
- Entregar questões sobre a análise do filme e a produção de texto sobre preconceito.
Encaminhar a tarefa para o e-mail (rddpires@gmail.com) até o dia 18/06Professor Rodrigo
8° Ano - Semana 14/06 a 18/06 - Português
Olá, oitavo ano!
Segue a nossa programação semanal:
- Módulo 4
A história da internet no mundo
Internet no Brasil
O mundo digital
Gênero textual: infográfico
Análise de reportagem
Exercícios de fixação
Professor Rodrigo
E-mail: rddpires@gmail.com
domingo, 13 de junho de 2021
6° Ano - Ciências - Semana 14/06 à 18/06/21
Bom dia 6° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 19/06/21 uma foto:
- Tarefa 14 - Tipos de rochas e suas formações - Páginas 49 e 50.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
9º Ano - Ciências - Semana 14/06 à 18/06/21
Bom dia 9° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 19/06/21 uma foto:
- Tarefa 17 - Viagem espacial - Página 63.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
8º Ano - Ciências - Semana 14/06 à 18/06/21
Bom dia 8° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 19/06/21 uma foto:
- Exercícios páginas 45, 47 e 48.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
7º Ano - Ciências - Semana 14/06 à 18/06/21
Bom dia 7° Ano!
Não se esqueçam de me encaminhar por e-mail (yasmintakahara14@hotmail.com) até o dia 19/06/21 uma foto:
- Tarefa 14 - Angiospermas, flores e frutos - Páginas 65 e 66.
Um abraço e até a próxima!
Profª Yasmin
sábado, 12 de junho de 2021
6°Ano - Semana 14 a 18/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Correção tarefa 28.
Correção atividade semanal.
Exercícios de revisão página 81.
Retomada de conteúdos - exercícios e correções.
Avaliação Contínua - Formulário - 18/06
7°Ano - Semana 14 a 18/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Correção atividade semanal.
Revisão página 95 - exercícios 3 a 5 e correções.
Revisão página 97 - exercícios 6 a 10 e correções.
Equação com fração. Laboratório página 80.
Exercícios páginas 83 e 84.
Tarefa 27.
8°Ano - Semana 14 a 18/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Correção tarefa 23.
Correção atividade semanal.
Cubo da soma e da diferença de dois termos.
Exercícios e correções.
Revisão páginas 72 a 76.
Retomada de conteúdos - Exercícios e correções.
9°Ano - Semana 14 a 18/06 - Matemática.
Olá queridos Alunos!!
Correção atividade semanal.
Correção tarefa 30.
Explicação - Resolvendo Problemas.
Exercícios página 101 a 103.
Tarefa 31.
Revisão páginas 108 a 110.
Avaliação Contínua - Formulário - 18/06.
quinta-feira, 10 de junho de 2021
8° ano - semana 14 a 18/06/21 - História
8° ano,
- Ruptura do Pacto colonial: Abertura dos Portos e Tratados com a Inglaterra;
- Rio de Janeiro: capital da metrópole.
Enviar as atividades das páginas 25, 27 e a Tarefa 14.
E-mail: thaishistcdp@gmail.com
Prof. Thais
7° ano - semana 14 a 18/06/21 - História
7° ano,
- Astecas e Incas
Enviar as atividades das páginas 26, 27, 28 e 32.
E-mail: thaishistcdp@gmail.com
Prof. Thais
6° ano - semana 14 a 18/06/21 - História
6° ano,
- Os povos pré-cabralinos;
- Estimativa - Módulo 10: Grécia Antiga
Enviar as atividades das páginas 28, 29 e 33.
E-mail: thaishistcdp@gmail.com
Prof. Thais
quarta-feira, 9 de junho de 2021
9º ano - Informática - 10/06
Tarefa: Criar um programa usando Python e a biblioteca turtle em que nós inserimos a quantidade de lados um polígono regular e a medida desses lados e o programa retorne um desenho desse polígono, o perímetro e a área
Lembrando, conforme está na apostila, para o programa retornar um desenho do polígono podemos usar as seguintes linhas de programação:
from turtle import*
shape("turtle")
showturtle
speed(1)
lados = int ( input ("Informe a quantidade de lados do polígono: ") )
t = int ( input ("Informe o tamanho de cada lado: ") )
for i in range(lados) :
fd(t)
rt(360/lados)
Prof. Luan
AULA ASSÍNCRONA Nº18 - ARTES MARCIAIS: JUDÔ
1.1. Introdução
Através do judô, tendo em vista a prática esportiva nos aspectos físicos, morais, filosóficos, recreativos, e a conscientização da cultura japonesa, busca-se uma educação física renovada, com conscientização corporal, socialização, educação motora, compreensão da história do judô juntamente com a história do Japão, discernimento de regras e da relação luta versus violência, e também a prática de um esporte olímpico no aspecto lúdico e de treinamento.
No Japão, o judô é ensinado desde a primeira fase escolar, e tem como intuito educar os alunos para que haja uma melhor aceitação moral e o desenvolvimento físico das crianças e jovens.
As palavras do professor Jigoro Kano mostram bem essa filosofia do judô: “Nunca te orgulhes de haver vencido a um adversário, pois, ao vencer hoje, poderás derrotar-te amanhã!".
1.2. História do judô
Enquanto outras artes marciais usam armas, o judô segue para a defesa pessoal sem elas.
O judô foi criado por Jigoro Kano, que, por ser pequeno e fraco por natureza, começou a praticar jiu-jítsu aos 18 anos, a fim de desenvolver maior confiança sobre seu corpo e proteção, pois naquela época existiam muitas guerras e lutas entre povos.
 |
| Professor Jigoro Kano |
Ele aprende dois estilos diferentes de jiu-jítsu e acrescenta a isso técnica, força e raciocínio, além do cultivo do caráter. Fundou o Instituto Kodokan em 1882, aos 23 anos de idade, que existe até hoje no Japão.
No Brasil, o esporte foi introduzido por Mitsuyo Maeda, apelidado de Conde Koma. Ele participou de apresentações em várias cidades do Brasil em 1904, mostrando técnicas de torções, defesas de ''agarrões", chaves de articulação, demonstração com armas japonesas e desafio ao público. O sucesso foi grande. Ele se ausenta do Brasil em 1916 e volta em 1917.
Na mesma época, no Brasil, existiam lutas promovidas pelo American Circus, com praticantes de luta livre, boxeadores e outras artes marciais, com premiações em dinheiro. A família Gracie, famosa atualmente em virtude do jiu-jítsu e de campeonatos de “vale-tudo", também participava do American Circus.
O Conde Koma volta para a Europa e, em 1922, regressa como agente de imigração, trabalhando para a Companhia Industrial Amazonense, e começa a ensinar judô na cidade de Belém do Pará.
Daí em diante, a cultura e os ensinamentos do mestre Jigoro Kano se enraizaram no Brasil e, em 18/03/1969, foi fundada a Confederação Brasileira de Judô, sendo reconhecida por decreto em 1972.
1.3. Uniforme de judô (judôgi ou quimono)
Os competidores usarão um judôgi, obedecendo às seguintes condições:
- Robusto e feito de algodão ou outro material semelhante, em boas condições (sem remendos nem rasgões). Esse material não deve ser grosso ou espesso, de forma a evitar que o oponente faça a “pega";
- De cor azul para o primeiro competidor e branco ou quase branco para o segundo competidor;
- O casaco deve ser suficientemente comprido, de forma a cobrir as coxas, e deverá, no mínimo, atingir os pulsos;
- As calças, sem quaisquer marcas, devem ter comprimento suficiente para cobrir as pernas e deverão, no máximo, atingir a articulação do tornozelo;
- Um cinto forte de 4cm ou 5cm de largura e de cor correspondente à graduação deverá ser utilizado por cima do casaco e ser suficientemente comprido para dar duas voltas à cintura;
- As competidoras deverão usar sob o casaco: uma camiseta branca simples ou quase branca, com mangas curtas, resistente, suficientemente comprida para ser usada por dentro das calças, ou um maiô branco ou quase branco com mangas curtas.
1.4. Início do combate
Para o combate, um atleta recebe uma faixa vermelha, além da própria obi (faixa). Esse atleta recebe o nome de aka (vermelho) e o outro shiro (branco). Após os atletas terem se cumprimentado, o juiz grita hajime (começar) para o início do combate.
| Pontos | Penalidades |
|---|---|
| ippon (ponto completo) | hansoku-make (violação grave) |
| waza-ari (quase ippon, meio ponto) | shido (pequena violação) |
Objetivo
Numa luta de judô, o objetivo é marcar um ippon. Quando tal pontuação é alcançada, a luta acaba. Um ippon pode ser conseguido pelos seguintes métodos:
- Executando-se uma queda perfeita, caracterizada por um lutador cair com as costas no chão, com uma considerável força ou velocidade;
- Manter uma imobilização por 30 segundos;
- O oponente não consegue continuar e desiste;
- O oponente é desclassificado por violar as regras;
- Aplicação de uma chave de braço ou estrangulamento bem-sucedida (não é válido para crianças);
- Ganhando dois waza-ari (meio ponto).
Um waza-ari pode ser ganho:
1. Com uma queda não tão perfeita (o oponente cai apenas com uma parte das costas no chão);
2. Segurando o oponente com imobilização por 25 segundos;
Se o tempo acabar sem que um dos atletas tenha conseguido o ippon, então o árbitro dará a vitória ao lutador que acumulou mais pontos.
1.5. Categorias do judô
| Masculino | |||
|---|---|---|---|
| Classes | Pré-Juvenil (13/14 anos) | Juvenil (15/16 anos) | Júnior (17 a 19 anos) |
| superligeiro | até 36kg | até 51kg | até 55kg |
| ligeiro | + 36/40kg | + 51/55kg | + 55/60kg |
| meio-leve | + 40/44kg | + 55/60kg | + 60/66kg |
| leve | + 44/48kg | + 60/66kg | + 66/73kg |
| meio-médio | + 48/53kg | + 66/73kg | + 73/81kg |
| médio | + 53/58kg | + 73/81kg | + 81/90kg |
| meio-pesado | +58/64k | + 81/90kg | + 90/100kg |
| pesado | + 64kg | + 90kg | + 100kg |
| Feminino | |||
|---|---|---|---|
| Classes | Pré-Juvenil (13/14 anos) | Juvenil (15/16 anos) | Júnior (17 a 19 anos) |
| superligeiro | até 36kg | até 40kg | até 44kg |
| ligeiro | + 36/40kg | + 40/44kg | + 44/48kg |
| meio-leve | + 40/44kg | + 44/48kg | + 48/52kg |
| leve | + 44/48kg | + 48/52kg | + 52/57kg |
| meio-médio | + 48/53kg | + 52/57kg | + 57/63kg |
| médio | + 53/58kg | + 57/63kg | + 63/70kg |
| meio-pesado | +58/64k | + 63/70kg | + 70/78kg |
| pesado | + 64kg | + 70kg | + 78kg |
De acordo com os níveis de aquisição dos conhecimentos históricos, filosóficos, os princípios do espírito do judô, domínio e habilidades na execução das técnicas e ainda a contribuição na divulgação e progresso do Judô, aos praticantes será autorizado usar as faixas nas cores conforme sequência abaixo:
1º - Para as promoções abaixo, será necessário atender aos critérios de idade e carência em conjunto.
| Básico | |||
|---|---|---|---|
| Faixa | Graduação | Idade Mínima | Carência Mínima |
| Branca | Iniciante | ************** | ************** |
| Branca/Cinza | 11º Kyû | 4 Anos | 3 Meses** |
| Cinza | 10º Kyû | 5 Anos | 3 Meses** |
| Cinza/Azul | 9º Kyû | 6 Anos | 6 Meses** |
| Azul | 8º Kyû | 7 Anos | 6 Meses** |
| Azul/Amarela | 7º Kyû | 8 Anos | 6 Meses** |
| Amarela | 6º Kyû | 9 Anos | 6 Meses** |
| Amarela/Laranja | 5º Kyû | 10 Anos | 12 Meses** |
2º - Nas faixas em duas cores, (citadas acima) deverá ser colocada em suas extremidades a cor da faixa seguinte, obedecendo ao limite de 20 cm a 25 cm em cada uma das extremidades.
| Intermediário | |||
|---|---|---|---|
| Faixa | Graduação | Idade mínima | Carência mínima |
| Laranja | 4º Kyû | 11 Anos | 12 Meses** |
| Verde | 3º Kyû | 12 Anos | 12 Meses** |
| Roxa | 2º Kyû | 13 Anos | 12 Meses** |
| Marrom | 1º Kyû | 14 Anos | 12 Meses** |
| **Carência mínima exigida pela CBJ na graduação anterior. | |||
3º - Nas faixas básicas e intermediárias, se for necessário, poderá ser colocado no máximo quatro tiras em uma de suas extremidades.
4º - Para os praticantes acima de 16 anos não será exigido a sequência nem a carência nas faixas básicas.
5º - Recomenda-se o registro dos praticantes junto a sua federação de origem a partir da faixa branca ou quando realizar sua primeira graduação, respeitando os critérios de idade e carência mínimas contemplados nas tabelas acima.
| Intermediário | |||
|---|---|---|---|
| Faixa | Graduação | Idade mínima | Carência mínima |
| Preta | 1º Dan | 16 Anos | 2 Anos** |
| > 20 Anos | 1º Ano** | ||
| Preta | 2º Dan | 20 Anos | 4 Anos** |
| Preta | 3º Dan | 25 Anos | 5 Anos** |
| Preta | 4º Dan | 31 Anos | 6 Anos** |
| Preta | 5º Dan | 31 Anos | 6 Anos** |
| **Carência mínima exigida pela CBJ na graduação anterior. | |||
Casos não enquadrados neste Artigo, deverão ser solicitados através dos Artigos 16 º e 23 º deste regulamento, desde de que a carência de idade mínima esteja completa.
| Graduação Superior | |||
|---|---|---|---|
| Faixa | Graduação | Idade mínima | Carência mínima |
| Vermelha e Branca | 6º Dan | 44 Anos | 6 Anos** |
| Vermelha e Branca | 7º Dan | 52 Anos | 7 Anos** |
| Vermelha e Branca | 8º Dan | 60 Anos | 7 Anos** |
| Vermelha | 9º Dan | 69 Anos | 8 Anos** |
| Vermelha | 10º Dan | 78 Anos | 8 Anos** |
| **Carência mínima obrigatória na graduação anterior. | |||
1.6. Brasileiros ganhadores de medalhas em Olimpíadas
Munique 1972
- Bronze para Chiaki Ishii
Los Angeles 1984
- Prata para Douglas Vieira
- Bronze para Walter Carmona
- Bronze para Luiz Onmura
Seul 1988
- Ouro para Aurélio Miguel
Barcelona 1992
- Ouro para Rogério Sampaio
Atlanta 1996
- Bronze para Henrique Guimarães
- Bronze para Aurélio Miguel
Sydney 2000
- Prata para Tiago Camilo
- Prata para Carlos Honorato
Atenas 2004
- Bronze para Leandro Guilheiro
- Bronze para Flávio Canto
Pequim 2008
- Bronze para Ketleyn Quadros
- Bronze para Leandro Guilheiro
- Bronze para Tiago Camilo
Londres 2012
- Ouro para Sarah Menezes
- Bronze para Felipe Kitadai
- Bronze para Mayra Aguiar
- Bronze para Rafael Silva
Rio de Janeiro 2016
- Ouro para Rafaela Silva
- Bronze para Mayra Aguiar
- Bronze para Rafael Silva
Professores do Colégio Objetivo
Prof. Aurélio Antônio da Rosa (Faixa Coral 6º Dan Kodansha)
- Campeão zonal/metropolitano de 1988 a 1997;
- Campeão paulistano – 1993/1995/1997;
- Campeão paulista – 1993/1995;
- Campeão brasileiro – 1993;
- Vice-campeão brasileiro – 1983/1984;
- Campeão da V Copa Rio Internacional de Judô – 1994;
- Campeão do Torneio Mar Del Plata – Argentina – 1987.
Prof: Amador Martin (Faixa Preta 3º Dan)
- 10 vezes campeão zonal (metropolitano) da capital
- 04 vezes campeão Paulistano
- O4 Vezes campeão Paulista
- 03 vezes campeão Brasileiro
- 02 Vezes Campeão dos JEBS (Jogos Escolares Brasileiros)
- 03 Vezes Campeão Beneméritos por equipes
- Campeão por equipes no Campeonato Corte de Ampezzo - Itália
Fontes pesquisadas:
www.cbj.com.br
Após os vídeos você encontrará um Quiz para testar seus conhecimentos sobre a aula.
Veja abaixo alguns vídeos com cumprimentos e golpes do Judô realizados por alguns professores do Colégio Objetivo.
Teste aqui seus conhecimentos sobre o conteúdo.
Clique no botão abaixo
 https://www.objetivo.br/conteudoonline/imagens/quizEdFisica/QUIZJudo/ |
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